地球環境教育
(総合的学習)

*有害化学物質と環境

*ＧＩＳ実験地理教育ソフトの紹介 

*地球の歴史、環境、平和教育を含めたグローバル「総合教育」 

*地球百科２０ＸＸ「総合教育」編 

平和教育 

*歴史から学ぶ平和精神（ホロコーストを知り、学ぶ）

*Other



地理情報システム（ＧＩＳ）の環境教育への活用例

*森林の増加と減少

*二酸化炭素排出量の推移

*アマゾンの降水量



学校教育における地理情報システム（ＧＩＳ）の活用






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熱帯雨林たんけん
（熱帯雨林とエコロジーより）
林層       林床       巨木層

林冠

熱帯雨林の動植物相のほとんどは、林冠で発見されており、森林内の最も豊かな層を形成しています。植物は、日光を求めて激しく 競争 し、植生の厚い毛布のようになり、日光は遮られて、ほとんど林床に到達することはありません。この森の天井は、およそ７メ−トルもの厚みをもち、地上からは４０〜５０メ−トルのところにあります。樹木の枝分かれは、たいてい３０メ−トル程度の高さに達しないと始まりません。「熱帯雨林とエコロジー」の教育ソフトを通して熱帯雨林における生態系のおどろくべき多様性を発見できます。

「熱帯雨林とエコロジー 」は熱帯雨林にすむ多様ないきものとのであいをもたらします。

















植物発見！：観葉植物：ミディファレノ・トゥインクルスター「ツインコメット」



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２００６年６月１０日　　日本教育ソフト研究所